Por la cual se determina el reconocimiento Adicional por gestión correspondiente al año 2023.
La meta de matrículas para el 2025 es de 430 mil estudiantes en las instituciones educativas de los 116 municipios no certificados en
educación del departamento.
Los padres y acudientes pueden hacer las matrículas desde este lunes 13 de enero en las instituciones educativas.
El año pasado la Gobernación de Antioquia entregó 517 mejoramientos de la infraestructura física educativa y están en ejecución los de 36 sedes educativas.
Este año también se realizará adecuaciones en 136 restaurantes escolares.
Registro de la estrategia de alimentación escolar en el sistema de matrícula -simat de cupos y beneficiarios del programa de alimentación escolar -pae, vigencia 2025
Seguimiento planeación inicio oportuno del programa de alimentación escolar -pae en la vigencia 2025
Jornada extendida, fortalecimiento de la educación media y lograr que los niños lean de manera comprensiva, fueron las grandes apuestas en calidad educativa durante el año que termina.
En 2025, el programa de conectividad tecnológica y digital llegará a 900 sedes educativas del departamento.
Por la cual se modifica la resolución n° 2024060428531 del 29 de noviembre de 2024 “por la cual se asignan y transfieren recursos con destinación específica a los fondos de servicios educativos de las escuelas normales superiores – ens oficiales ubicadas en municipios no certificados del departamento de Antioquia con el fin de garantizar el acceso y permanencia de los y las jóvenes que cursan el programa de formación complementaria – pfc durante el segundo semestre de 2024.
Por la cual se determinan los establecimientos educativos rurales ubicados en zonas de difícil acceso de los municipios no certificados del departamento de Antioquia para la vigencia 2024
Por la cual se determinan los establecimientos educativos rurales ubicados en zonas de difícil acceso de los municipios no certificados del departamento de Antioquia para la vigencia 2025.
Orientaciones para la realización de los Foros Educativos Municipales 2025
